Archive for May 2010
QUE ES TIPOLOGIA? QUE ES UNA CARTA?QUE ES UN DICURSO PERIODISTICO Y COLOQUIAL? QUE ES UN ENSAYO?
TIPOLOGIA
La Tipología es el estudio o clasificación en diferentes tipos existentes que se lleva a cabo en cualquier disciplina.
La tipología lingüística compara las diversas lenguas teniendo en cuenta sus principales rasgos gramaticales para clasificarlas y así establecer las diferentes relaciones que se dan entre ellas.
CARTA
Una carta es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) enviada a un receptor (destinatario)
Normalmente, el nombre y la dirección del destinatario aparecen en el anverso del sobre. El nombre y la dirección del remitente aparecen en el reverso del mismo (en el caso de sobres manuscritos) o en el anverso (en los sobres preimpresos). Existen cartas sin remitente, en las que no está anotada la dirección de quien envía la carta, bien por olvido o por omisión consciente del remitente.
La carta puede ser un texto distinto para cada ocasión, ya que el mensaje es siempre distinto. En ese sentido, sólo en parte puede considerarse texto plenamente expositivo.
DISCURSO EXPOSITIVO
El discurso expositivo es el que busca informar de determinado tema o aclararlo. Ha de ser, por tanto, un texto limpio y poco llamativo. El lector lo va a leer porque le interesa el contenido. No obstante, como cualquier escrito, ha de hacérsele agradable y entretenido, porque si no el lector se aburrirá de leerlo por muy que esté en el tema.
Sus principales características son:
Claridad: La exposición ha de ser clara ante todo. Si leemos las instrucciones para utilizar el vídeo es porque no sabemos cómo utilizarlo, y si el texto no lo aclara es como si no hubiera sido escrito.
Concisión: El discurso expositivo ha de ser conciso, sintético, breve. Esto no tiene que ver con la brevedad del texto (eso dependerá de si lo que tenemos que escribir son las instrucciones para utilizar el vídeo o una tesis doctoral), sino con que las ideas que refleje estén expresadas con exactitud en el menor número de frases posible.
Objetividad: Un texto expositivo no debe reflejar opiniones. Si escribimos para que nos aclaren una duda y nos contestan con frases como «Yo creo que…», «Es posible que…» no nos encontramos frente a un verdadero texto expositivo.
Centrarse en el tema: Un cuento puede entregar información vaga, un texto expositivo no. Ha de atenerse al tema en todo momento y no irse por las ramas. Cualquier idea que se salga del asunto del que estamos hablando, por muy brillante que sea, ha de rechazarse al instante.
EL DISCURSO PERIODÍSTICO
El discurso periodístico es aquel discurso cuyos términos reportan las acciones y situaciones sin grandes aspavientos, al menos que la intención sea causar temor o asombro. El discurso periodístico es una forma de “construcción de la realidad”
La construcción de la realidad en el discurso periodístico obedece a un proceso lógico y discursivo desarrollado en un contexto social específico y que se basa en las rutinas del que hacer periodístico a fin de cumplir con la tarea informativa del periódico.
“El lenguaje no es sólo un medio de comunicación, también es un medio para influir en los hombres, un medio de persuasión” (Perelman 1989: 216). Como parece razonable, la ‘construcción de la realidad’ llevada a cabo por medio del lenguaje periodístico, ha de expresarse no sólo en la representación de un determinado ‘mundo’ posible o de unos determinados ‘hechos’ con vistas a que sean compartidos por unos destinatarios de manera neutra. Junto a ello, habrá de expresarse por medio de actos que sean juzgados convenientemente por los receptores como ‘adecuados’, y, de otra parte, por medio de opiniones relativas al ‘mundo’ o a los ‘hechos’ que sean consideradas, a su vez, como creíbles.
EL DISCURSO COLOQUIAL
El discurso coloquial esta constituído por todas las formas familiares de habla de una colectividad perteneciente a un mismo momento histórico
Algunas personas relacionan el discurso coloquial con el habla vulgar: el uso del albur y del caló, entre otras variaciones de la lengua. Estos fenómenos lingüísticos forman parte importante, por supuesto, del habla coloquial, pero no son sus únicas manifestaciones. Cada hablante utiliza las formas y variedades lingüísticas de su zona geográfica y del grupo social al que pertenece. Todas las variantes conocidas caben en el habla coloquial.
Ensayo
El ensayo es un género literario dentro del más general de la didáctica El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre , asistemática y con voluntad de estilo.
Se trata de un acto de habla perlocutivo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo
http://es.wikipedia.org/wiki/Carta
Read Full Post | Make a Comment ( 7 so far )TONALIDADES
TRES MUNICIPIOS DEL META AÚN ESPERAN ENTRADA EN FUNCIONAMIENTO DEL ACUEDUCTO DEL ARIARI
Después de más de cinco años, el costo de la obra se avalúa en 70 mil millones de pesos. Los recursos para el proyecto estuvieron paralizados un poco más de un año afectando su desarrollo.
Aunque han pasado un poco más de 70 meses desde que se empezó a hablar de la obra y que se han enterrado cerca de 67 kilómetros de tubería que baja de las montañas de Cubarral para brindarles agua potable a las comunidades de San Martín, Granada y Fuentedeoro, la gente no pierde el ánimo y sigue esperando que ese ‘milagrito’ ocurra.
Y pese a que la ingeniería ha tenido que enfrentar algunos obstáculos para desarrollar el proyecto del acueducto del Ariari, que nace en la bocatoma de la quebrada Aguas Claras, en Cubarral, todavía hacen falta ajustes y pruebas para que, a finales de este año, pase el primer chorro de agua por la tubería que beneficiará a los habitantes de San Martín, Granada y Fuentedeoro.
Édgar Patarroyo, gerente de la Empresa de Servicios Públicos del Meta (Edesa), explicó que lamentablemente los recursos para el proyecto duraron un poco más de un año paralizados y que esto afectó su desarrollo.
A esto se suma, según Orlando Guzmán, director operativo de Edesa, el hecho de que han ocurrido varias situaciones que obligaron a hacerle algunas variaciones al diseño primario de la obra, que tienen que ver con la topografía y el clima y que han afectado el costo de la obra.
Lo cierto es que cuando arrancó la idea y se le dio luz verde al proyecto (a finales del 2003 y comienzos del 2004) la obra se proyectó para que costara 45.000 millones de pesos y estuviera lista a más tardar en el 2008.
Hoy, según los cálculos de Edesa, el proyecto puede salir costando cerca de 70.000 millones de pesos, con los ajustes y la interventoría.
Ese, por el momento, es el principal ‘lunar’ que tiene el acueducto del Ariari y que ha motivado a algunas personas a hacer críticas y serios cuestionamientos por la tardanza y los posibles sobrecostos.
Rafael Sandoval, director del proyecto, entiende que hayan surgido dudas, pero aclara que en la ingeniería nada está escrito y que con las condiciones topográficas de la región es muy posible que se tengan que hacer cambios al diseño de una obra.
ENUNCIADOR
Rol asumido:
Periodista
Voz o voces que lo anuncian:
Propia basada en otras voces.
Punto de vista:
Crítica / confrontación.
Intención:
Informar / persuadir.
Genero discursivo: Modo de organización/ enfoque:
Epistolar / periodístico
ENUNCIATARIO
Rol Asignado:
Afectado / informado.
¿Qué respuesta se espera?:
El cumplimiento de los términos del proyecto, para acceder al agua potable.
Propósito:
Estar al tanto de la ejecución del proyecto.
Read Full Post | Make a Comment ( 7 so far )MICROESTRUCTURA DEL TEXTO: “La mejor propuesta de la historia”: Sergio Fajardo
“La mejor propuesta de la historia”: Sergio Fajardo
ALIANZA Con esa contundencia, el ex alcalde de Medellín Sergio Fajardo adhirió a la candidatura de Antanas Mockus luego de enunciar las bases del principio de acuerdo con el candidato del Partido Verde.
Lunes 5 Abril 2010
Al medio día de este lunes, Sergio Fajardo, en la sede de su campaña en Bogotá, aceptó “construir un mismo camino” con Antanas Mockus. Un pronunciamiento en el que se consolidó una alianza previa a la primera vuelta que desde hace una semana se hacía latente y que, en cuestión de días, podría convertir al ex alcalde de Medellín más popular de la historia reciente, en la fórmula vicepresidencial de uno de los ex alcaldes de Bogotá más aplaudidos de las últimas dos décadas.
Fajardo elogió a los ‘tres tenores’. De Antanas, Peñalosa y Lucho Garzón, los motores principales del Partido Verde, dijo que dejaron muchas lecciones “de Bogotá ha sido mucho lo que hemos aprendido”. Pero aclaró que Compromiso Ciudadano, el movimiento que, según Fajardo, vinculó a muchos ciudadanos a participar en política, no se fusionará ni desaparecerá: “sólo recorrerá un mismo camino”, con el que hoy lidera Mockus.
El reto es imprimirle al mundo de la política las virtudes de la academia. La Academia y el conocimiento, dice Fajardo, trae muchos principios, una apuesta ética, que permita la lucha frontal contra la corrupción, “que hoy está más viva que nunca y en proporciones alarmantes”.
Ese punto coincidente entre Mockus y Fajardo se convierte en el eje de la propuesta conjunta. “La responsabilidad es grande. Nos hemos juntado personas de diferente naturaleza, con diferentes caminos. Ese es el mérito. No podemos separar personas de propuestas”.
Sergio Fajardo se reunió con los líderes de los comités regionales de Compromiso Ciudadano. El respaldo a la decisión fue unánime. Pero no ocultó que hay “incertidumbre”, porque quiere seguir participando de forma activa en la campaña. Fajardo reconoció que es un tema importante, pero que permitirá sacar a Colombia de la violencia y la corrupción, y entrar en un mundo en que construir sea posible”.
SINONIMIA
· ACUERDO: arreglo – pacto – convenio – contrato.
· CAMINO: acceso – vía – trayecto – ruta.
· PRONUNCIAMIENTO: declaración – algarada – levantamiento – motin.
· LATENTE: profundo – encubierto – subyacente – lógico.
· ELOGIÓ: dedicación – invitación – exaltación – alabanza.
· RETO: batalla – lucha – pelea – torneo.
· CORRUPCIÓN: desintegración – necrosis – putrefraccion.
· UNÁNIME: acorde – concorde – coincidente – uniforme
· MÉRITO: categoría – derecho – merecimiento – virtud.
· CONSTRUIR: edificar – levantar – instituir.
ANTONIMOS
· ACUERDO: choque – desunión – debate – diferencia – disputa.
· PRONUNCIAMIENTO: lealtad – disciplina
· LATENTE: claro – evidente – patente.
· ELOGIÓ: critica – descredito – desprecio – insulto.
· RETO: humildad – pacificación – paz – armonía.
· CORRUPCIÓN: decencia – honestidad – incorrupción – verdad
· UNÁNIME: desacorde – parcial – restringido.
· MÉRITO: defecto – perjuicio – quebranto.
· CONSTRUIR: aniquilar – deshacer – destruir – hundir.
LEXICO
· POLITICO
Read Full Post | Make a Comment ( 5 so far )CONCLUSION
Una conclusión es una proposición final, a la que se llega después de la consideración de la evidencia, de las discusiones o de las premisas. Es común su presencia en trabajos investigativos o académicos.
obtenido de: http://es.wikipedia.org/wiki/Conclusi%C3%B3n
Como se hace una introducción?
La introducción es una parte fundamental en cualquier trabajo científico, pues es el elemento que nos permite iniciarlo de un modo organizado y gradual. Puede considerarse, en propiedad, como el capítulo inicial de la obra, y en tal sentido sus dimensiones son normalmente más largas que las de un prefacio, ya que abarca diferentes y a veces complejos temas.
En una introducción suelen apuntarse diversos contenidos generales que se hace necesario exponer para la mejor comprensión de lo que le sigue. Entre ellos, esquemáticamente, podemos mencionar los siguientes:
- Antecedentes de la investigación que se ha realizado.
- Punto de partida o enfoque con el que se abordan el problema.
- Objetivos, generales y específicos, del trabajo realizado.
- Conceptualizaciones básicas, importantes para situar mejor elsubsiguiente desarrollo de ideas.
- Problemas de método, especialmente aquellos que se refieren a lascuestiones básicas -generalmente epistemológicas-que influyen sobre la metodología y las técnicas que se han empleado.
- Observaciones personales, informaciones sobre problemasparticulares de esa investigación, etc.
Una introducción obedece a la formulación de las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es el tema del trabajo? ¿Por qué se hace el trabajo?
- ¿Cómo esta pensado el trabajo?
- ¿Cuál es el método empleado en el trabajo?
- ¿Cuáles son las limitaciones del trabajo?
obtenido de: http://www.itpuebla.edu.mx/Oferta_Educativa/sistemas/TESIS/PDF/Como%20se%20hace%20una%20introducci%C3%B3n.pdf
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